Lecture et Orthographe

Objectifs :

Apprentissage de la lecture :

  • Analyser les processus mentaux d’apprentissage de la lecture
  • Repérer et analyser des obstacles
  • Choisir des méthodes
  • Expérimenter des activités d’accompagnement
  • Accompagner le passage du déchiffrage à la lecture
  • Donner envie de lire

Apprentissage de l’orthographe

  • Analyser les processus mentaux d’apprentissage de l’orthographe
  • Repérer et analyser des obstacles
  • Analyser les processus mentaux d’apprentissage de l’orthographe grammaticale
  • Accompagner au transfert pour favoriser l’autonomie de l’enfant dans sa vie scolaire et personnelle
  • Accompagner les parents dans le changement de regard sur les difficultés de leur enfant

Prérequis : Formation Initiation à la Gestion Mentale (6 jours)*
* Important : Les justificatifs de participation aux formations requises sont à transmettre par mail (contact@reaap.fr) au moment de l’inscription.

Public : Enseignants, orthophonistes, psychologues, éducateurs, animateurs de soutien scolaire, toute personne intervenant dans le champ de l’accompagnement pédagogique ou thérapeutique.

Modalités d’évaluation : Auto-évaluation (points d’étapes individuels ou en groupes). Évaluation de la formation par questionnaire de satisfaction.

Formateur : Anne-Françoise BOUILLET, logopède (orthophoniste) et formatrice en Gestion Mentale.

Durée : 4 jours (24 h) – Formation programmée ultérieurement

Lieu : Lorient

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Pour les personnes demandant un financement par un organisme, une entreprise ou autre, RéAAP demande au stagiaire de verser des arrhes de 10€. Ces dernières lui seront remboursées dès la réponse de l’organisme qu’il y ait un accord ou un refus.

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